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清淨機機型
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型號:AC-2105 DCUV
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附遙控器
建議使用坪數:15-20坪
2.4.8小時定時控制
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耗電:6~50W
重量:8.2kg
尺寸(L×W×H):533×251×472mm















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html模版[人民政協報·頭條]上海高校智庫服務治國理政“進行時”[圖]


背景:

●2015年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發瞭《關於加強中國特色新型智庫建設的意見》。

●2016年5月17日,習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上強調,一個沒有發達的自然科學的國傢不可能走在世界前列,一個沒有繁榮的哲學社會科學的國傢也不可能走在世界前列。堅持和發展中國特色社會主義,必須高度重視哲學社會科學,結合中國特色社會主義偉大實踐,加快構建中國特色哲學社會科學。

●2017年5月,中共中央印發《關於加快構建中國特色哲學社會科學的意見》,對加快構建中國特色哲學社會科學作出全面部署。

近日,記者走進上海復旦大學、上海交通大學、華東師范大學、上海大學四所高校,深入瞭解高校哲學社會科學發展和智庫建設情況。

(一)走進去,打造“講好中國故事”主陣地

7月6日,2017上海暑期學校(金磚國傢項目)在復旦大學開學。

開幕式上,來自南非的SaulMoross分享說,2016年參與上海暑期學校的經歷,幫助他找到瞭未來的方向:“在復旦的一個月,我加深瞭對中國人民生活和文化的理解,我將繼續在復旦學習,希望有機會留在中國。”

“國之交在於民相親”,在建設世界一流大學進程中,復旦大學基於30多年“請進來”、“走出去”的實踐和經驗,探索“走進去”的有效形式,全方位、多層次推進中外人文交流,講好中國故事、傳播中國聲音。

從2013年起,復旦大學由校級智庫平臺和研究實體——國際問題研究院牽頭,以國內綜合研究實力最強的政治學和國際關系學科為支撐,吸納哲學、宗教學、歷史學、文學、新聞學多學科學者參與,構建瞭一支聚焦中外人文交流研究的專門團隊——中外人文交流研究中心,暑期學校正是中心的對外交流項目。

“當前,傳統文化和低端的文化產品占據瞭對外文化交流的主要陣地,而社會主義創新文化和哲學社會科學卻遲遲未能在世界上得到認可。”中外人文交流研究中心主任張驥告訴記者。

基於此,復旦大學在推動哲學社會科學“走出去”的過程中,在美國聖地亞哥、丹麥哥本哈根、墨西哥蒙特雷分別設立瞭“中國研究中心”,並委派優秀中青年學者到海外任職,為中外合作開展中國問題研究、中國文化研究提供瞭有益借鑒。

在國內,復旦大學還推出瞭“中國研究工作坊”、“中國焦點”作文大賽、青年漢學傢工作坊以及青年全球治理創新設計大賽等項目。其中,青年全球治理創新設計大賽被譽為全球治理領域的青年學術的“奧林匹克”,歷年大賽曾關註“全球化時代的人類安全”、“綠色浪潮中的人類生活”等主題。

“中國高校正在不斷提高設置全球議題的能力,並提出人類文明普遍關註的問題,在全球公共產品規則制定方面提升中國的國際話語權。”復旦大學校長助理陳志敏說。

“有一個叫阿福的德國青年,在復旦大學學習和生活瞭幾年後,現在正積極向德國推廣中國的移動支付手段。”張驥介紹說,像這樣的案例還有很多,民間交流是國際交流的第二軌,與政府間的交流相輔相成,“通過不同形式的國際交流,我們正向世界呈現一個真實的中國。”

不久前,《我的生活,我的中國》系列短視頻剛上線幾天,便收獲巨大的點擊量,而這正是復旦大學中國研究院與觀察者網聯合出品的作品。

“中國在政治穩定、制度效能、經濟發展、社會進步各個方面都取得瞭人類歷史前所未見的巨大成就,但是故事卻講得捉襟見肘。”中國研究院副院長范勇鵬表示。基於此,中國研究院建設瞭中國話語研究室,旨在創造新的話語形式、基於國際比較和歷史比較,建立有理論支撐的中國話語體系。

“我們正在積極籌建‘中國學’學科,進一步推進中國學研究生項目落地。”范勇鵬說。

(二)集團作戰,服務國傢和社會需求

2013年,上海大學成立瞭“基層治理創新”研究中心,這是上海首批高校智庫之一,也是上海地方高校第一傢智庫,據中心主任李友梅介紹:“中心目前是上海市委推進辦‘黨建引領自治共治研究’主要承擔者,作為主要合作者參與社區治理全國檢測網絡研究,推動國傢層面的城市大黨建體制格局研究等。”

2014年,華東師范大學全球科技創新中心研究員杜德斌提交的有關“加快上海全球科技創新中心建設”研究報告獲得上海市委領導批示,此後,該中心緊緊圍繞科技創新中心這一戰略目標,向科技部、上海市委和市政府提交瞭10多份研究專報。

2016年,上海交通大學中國質量發展研究院受中國工程院委托,負責瞭發改委、中宣部高端智庫項目“制造業品牌發展戰略研究”,提出瞭“設立國傢形象與品牌戰略委員會”,“實施品牌對標”等國傢專項,為我國制造業品牌發展政策提供瞭決策參考。

據瞭解,十八大以來,上海高校聚焦國傢和地方重大需求,結合學科特點,主動作為,在服務社會方面形成瞭獨有的特色和品牌。

上海市教委宣傳處處長曹榮瑞介紹,2013年,上海市教委共出臺瞭10個文件,對上海高校智庫建設的目標、任務、舉措、保障、考核、評估等方面進行瞭全方位的制度設計,從而實現對上海高校智庫的績效動態管理。

為整合全市高校智庫資源,上海市教委依托復旦大學成立瞭上海高校智庫研究和管理中心。曹榮瑞介紹,上海市教委有效整合上海高校智庫決策咨詢信息,建立起通暢的信息報送渠道,通過信息直報點,形成智庫成果報送“直通車”,打出“上海品牌”。比如圍繞“一帶一路”建設,上海交大智庫提出“‘一帶一路’國際輿情數據可建設思路”,上海電力學院智庫提出“‘一帶一路’能源電力管理與發展戰略”,上海理工大學智庫提出“‘一帶一路’環境下,上海電子商務企業要積極走出去參與全球競爭”等。

“頂層設計、問題導向,凸顯瞭多智庫‘大兵團’作戰優勢,形成瞭強強聯合的上海智庫協作機制。”曹榮瑞說。

(三)以戰代練,培養人才

“為瞭跟蹤網絡社會心態,當時我們20多個人,每人點對點地盯100多個人的微博,堅持瞭8個多月,後來報告連續改瞭30多遍,一出來就受到瞭社會各界的關註。”回憶起3年前做網絡社會心態的項目調研時,復旦大學發展研究院傳播與國傢治理研究中心秘書長鄭雯至今記憶猶新。

鄭雯是85後,作為一個年輕學者,近年來,由於長期參與決策咨詢和政策服務,她在學術研究方面已經碩果累累———在核心期刊發表論文20餘篇,撰寫數十篇智庫報告被中辦、中宣部、教育部等單位選送。

談及智庫服務的心得,鄭雯說:“希望做學術影響力、社會影響力、政策影響力三位一體的智庫服務。”

上海大學金東寒院士曾經帶領博士和碩士生參與長江經濟帶區域協同創新發展戰略和長三角區域協同創新發展戰略研究兩個項目。“學生們頻繁走訪沿江各省市、開發區和典型企業,收集數據、深入調研。他們在參與過程中,對於很多社會、經濟、生態等各方面的矛盾和問題有瞭新的理解和認識,這種以戰代練的方式也為未來發展治國理政的人才隊伍培養瞭新鮮血液,增加瞭高校人才培養的新手段、新方式。”上海研究院副院長文學國說。

上海交通大學中國城市治理研究院不僅成為人才之匯,更是人才之源,“研究院探索新型人才培養模式,引導推動人才培養鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接,積極通過聯合培養博士後、聯合培養博士、MPA培養雙導師制、合作開展高端培訓等手段多途徑培養新型城市治理人才。”上海交通大學黨委常務副書記郭新立說。

“科研在培養學生創新意識、自由人格等方面具有不可替代性。”教育部人文社會科學重點研究基地、華東師大課程與教學研究所所長崔允漷告訴記者,研究所向學生開放各種高質量的科研過程,讓學生在過程中體會和習得創新、自由研討的重要性;其次,研究所把科研整合到教學過程中,大范圍開展研討式教學。“作為高水平的國傢級科研機構,課程所與國際知名學者、科研機構建立瞭非常密切的合作關系。”崔允漷介紹,近五年間,課程所先後接待瞭200餘位國內外專傢來訪,並舉辦上百場教育論壇,輸送瞭大約60%的博士後到美國、德國、英國等國傢和地區開展聯合培養,開拓瞭學生的國際視野,提升瞭他們的科研素養和學術能力。

在此次采訪中,記者發現,智庫建設有效推動瞭高校學科建設、加強瞭師資隊伍培養、提升瞭教育教學水平,最終促進瞭高校人才培養。

(四)創新體制機制,打造智庫秘密武器

一批新型智庫已經在上海交大脫穎而出。縱觀這些智庫的發展不難看出,體制機制創新是其崛起的“秘密武器”。

“交大的智庫都不僅僅是校內學科交叉的集成,而且是與其他學校及研究機構、政府決策部門,甚至與國際同類研究機構的聯合。”郭新立介紹,像交大的海洋裝備戰略研究院建立瞭“小實體、大聯合”的運行機制,依托交大船舶與海洋工程學科優勢,匯聚全國海洋科技領域的院士和專傢,特別是戰略科學傢的智慧與力量開展戰略研究,逐步形成以問題為導向與以戰略需求為目標相結合的戰略研究機制。自成立以來,海洋裝備戰略研究院聚焦國傢海洋裝備戰略需求、積極探索智庫建設之路,先後策劃、申請、完成多項戰略咨詢課題。

華東師大則以“評價機制改革”為突破口,實施科學合理的分類評價標準,留住智庫人才,把解決國傢和地方重大需求的實際貢獻作為智庫成果的核心標準。

華東師大黨委書記童世駿告訴記者:“目前華東師大已經改變以論文為核心的傳統評價方式和激勵措施,制定瞭智庫成果獎勵辦法,對政府決策產生重大影響的智庫成果給予科研實際獎勵。”

依托中國社會科學院相關研究所、上海大學和上海市人民政府發展研究中心成立的上海研究院則提供瞭一個政府、院校和研究機構合作的“范本”,據該院副院長李友梅介紹,上海研究院目前為無法人資格的研究機構,由上海大學代為行使法人職能,上海大學為上海研究院提供辦公場所以及人員編制等資源。

“上海研究院將以項目制為核心,采用兼職為主、專兼職結合的聘用方式,用全新機制打造上海社科研究的人才高地。”李友梅說。

“今天,哲學社會科學迎來瞭大發展的時代,研究目標指向性更強,就是瞄準國傢急需、緊扣時代主題、前瞻重大戰略,用中國理論解決中國問題,發揮戰略研究、政策建言、社會服務和輿論引導功能,這是哲學社會科學學者發揮作用最好的時代。”正在推動中國教育“走出去”的崔允漷說。

來源:《人民政協報》 2017.07.12 第09版 教育在線

原文:上海高校智庫服務治國理政“進行時”









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